Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
Каталог файлов
Мои файлы
|
| 16.02.2012, 11:38 |
Алгоритм
составления плана-конспекта занятия по «Технологии»
Автор:
Атаулова Ольга Валентиновна руководитель кафедры
технологического образования Ульяновского ИПКПРО, кандидат педагогических
наук, доцент, автор более 160 статей, учебных, учебно-методических пособий,
монографии по проблемам непрерывного образования учителя
технологии, технологического образования подрастающего поколения.
|
Tux
Paint – один из уникальных образцов свободного программного
обеспечения. Она рассчитана на детей от 3 до 12 лет. Лёгкий в освоении
интерфейс и забавные звуковые эффекты позволяют детям уже с первых
щелчков мыши заняться увлекательным творчеством, даже не имея навыков
чтения. |
|
Опубликована новая версия Проекта ФГОС для старшей школы. (Версия от 19 апреля 2011 г.)
|
|
«Профориентация
неотделима от изучения психологической составляющей личности человека.
Почему?.. Ответ на этот вопрос дал С.Н.Рубинштейн, великий отечественный
психолог. Он писал: «Первый вопрос, на который мы стремимся получить
ответ, когда хотим узнать, что представляет собой тот или иной человек,
гласит: чего хочет человек, что для него привлекательно, к чему он
стремится? Это вопрос об его направленности, об его установках и
тенденциях, потребностях, интересах и идеалах. Но вслед за вопросом о
том, чего хочет человек, естественно встает второй, а что он может? Это
вопрос о способностях. Однако способности это сперва только возможности;
для того чтобы знать, что он есть, что закрепилось в качестве
стержневых особенностей его личности. Это вопрос о характере человека».Таким
образом, ответы на три базовых вопроса: «Что я хочу?», «Что, я могу?»,
«Какой я?» в сочетании с информацией о мире профессий со-ставляют
содержание курса занятий.
|
|
Тест для учеников 5 класса. Позволяет проверить усвоение знаний по теме "Разметка и пиление столярной ножовкой" |
Структурная модель обучения включает в
себя базовое (инвариантное) содержание и дополнительные курсы допрофессиональной
и профессиональной подготовки. Под базовым содержанием понимается минимальный
объем знаний и умений, которые должны быть сформированы у всех учащихся общеобразовательных
учебных заведений всех типов в пределах времени, отводимого на изучение
образовательной области «Технология» в инвариантной части базисного учебного
плана. Углубленное изучение разделов «Технологии» и профессиональная подготовка
школьников могут осуществляться в рамках часов вариативной и факультативной
частей учебного плана.
Изучение
новой интегративной образовательной области «Технология», включающей базовые
(т. е. наиболее распространенные и перспективные) технологии и предусматривающей
творческое развитие учащихся в рамках системы проектов под руководством
специально подготовленных учителей и при наличии адекватной
учебно-материальной базы, позволит молодежи приобрести общетрудовые и частично
специальные знания и умения, а также обеспечит ей интеллектуальное, физическое,
этическое и эстетическое развитие и адаптацию к социально-экономическим
условиям. |
Приказ
Министерства здравоохранения и социального развития Российской
Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г.
Москва "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей
руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования""
Опубликовано 20 октября 2010 г.
Зарегистрирован в Минюсте РФ 6 октября 2010 г. Регистрационный N 18638
В
соответствии с пунктом 5.2.52 Положения о Министерстве здравоохранения и
социального развития Российской Федерации, утвержденного постановлением
Правительства Российской Федерации от 30 июня 2004 г. N 321 (Собрание
законодательства Российской Федерации, 2004, N 28, ст. 2898; 2005, N 2,
ст. 162; 2006, N 19, ст. 2080; 2008, N 11 (1 ч. ), ст. 1036; N 15,
ст.1555; N 23, ст. 2713; N 42, ст. 4825; N 46, ст. 5337; N 48, ст. 5618;
2009, N 2, ст. 244; N 3, ст. 378; N 6, ст. 738; N 12, ст. 1427, 1434; N
33, ст. 4083, 4088; N 43, ст. 5064; N 45, ст. 5350; 2010, N 4, ст. 394;
N 11, ст. 1225; N 25, ст. 3167; N 26, ст. 3350; N 31, 4251),
приказываю:
Утвердить Единый квалификационный справочник должностей
руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные
характеристики должностей работников образования" согласно приложению.
Министр Т. Голикова
|
|
Олимпиадные
задания и ответы для школьного тура Всероссийской олимпиады по
технологии. Раздел «Техника и техническое творчество»2010/2011 уч. год
Разработаны Научно-методическим информационным центром
Управления образования администрации г. Белгорода 5 - 11 классы
|
|
Олимпиадные
задания и ответы для школьного тура Всероссийской олимпиады по
технологии. Раздел «Культура дома и декоративно-прикладное искусство»
2010/2011 уч. год Разработаны Научно-методическим информационным
центром
Управления образования администрации г. Белгорода
5 - 11 классы
|
Выбор топора и изготовление топорища.
|
|
Категория: Мои файлы | Добавил: repmvf
|
| Просмотров: 404 | Загрузок: 0
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
|